- Hogskolepedagogik - lists3.sunet.se

Pedagogik och IT - en hel del i kalendern närmaste tiden!

by Johani Karonen

Hej listan Hogskolepedagogik.se! Hoppas detta inte fastnar i ert spamfilter pga för många länkar... Välkomna att anmäla er! Med vänlig hälsning /redaktionen för https://högskolepedagogik.se /Johani Mar 17 12:00 - 13:00 AI i möten - webbinarium och diskussion i nätverket för digital möteskultur<https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/event/ai-i-moten-webbinarium-och-diskus…> Mar 19 18:00 - 19:00 1Edtech: What If Learners Were Recognized for the Credentials They Earn?<https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/event/1edtech-what-if-learners-were-rec…> Apr 10 13:00 - 14:00 SUHF: Lansering av den nationella plattformen för öppna lärresurser<https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/event/suhf-lansering-av-den-nationella-…> Apr 14 09:00 - 10:00 Temacafé om pedagogiska digitala verktyg<https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/event/temacafe-om-pedagogiska-digitala-…> Apr 16 12:00 - 13:00 Hur kan man göra den summativa examinationen till ett tydligt lärtillfälle?<https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/event/hur-kan-man-gora-den-summativa-ex…> Apr 21 12:00 - 13:00 Temacafé: Expanding the Scope - Probing the role of Emerging Technologies in Research, Higher Education and Academia, LU<https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/event/temacafe-expanding-the-scope-prob…> Maj 6 12:00 - 13:00 Practical Strategies for Effective Online Teaching: An Instructional Design Perspective<https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/event/practical-strategies-for-effectiv…>

1 week, 4 days

1
0
0 0

Vårtermin och nya tag med temacaféer 2026

by Johani Karonen

Hej! Välkomna att anmäla er till vårens första temacafé måndag 19 januari kl 13-14. Evaluative judgement and student misconceptions of AI Nina Bergdahl, Högskolan I Halmstad Högskolepedagogik.se - Aktiviteter för utveckling av svensk högre utbildning<https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/> /Redaktionen /gm Johani Karonen, Högskolan i Skövde

2 months, 1 week

1
0
0 0

Årets sista temacafé idag tisdag kl 9 - Förutsättningar för studentengagemang

by Johani Karonen

Hej! En puff att komma och samtala om pedagogik Temacafé: Förutsättningar för studentengagemang - Högskolepedagogik.se<https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/event/temacafe-laraktiviteter-som-aktiv…> Välkomna! /Redaktionsrådet för Högskolepedagogik.se /gm Johani

3 months, 1 week

1
0
0 0

Högskolepedagogik.se ger dig aktuella händelser, SUNET-dagarna mm.

by Johani Karonen

Hej! Titta in på Evenemang från november 3 - februari 12, 2026 - Högskolepedagogik.se<https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/events/> och ta del av aktuella händelser som erbjuds digitalt. Speciellt intressant är de IKT-pedagogiska verktyg som berörs på SUNET-dagarna, med bl a digital plånbok, lärplattform, Tal-till-Text och digital examination. /Varma hösthälsningar /Redaktionen /gm Johani Karonen /ITHU

4 months, 4 weeks

1
0
0 0

Tisdag morgon kl 9-10 - temacafé om dialogseminarium som undervisningsform - Håkan Lennerstad

by Johani Karonen

Godmorgon! Idag har vi äran att hälsa professor emeritus Håkan Lennerstad, BTH välkommen till temacafé. Han kommer att hålla samtal och diskussion kring dialogseminarium som undervisningsform. Gå till https://his-se.zoom.us/meeting/register/UzHCR-8mQ0m8rE18XcV5lw för att registrera dig och få zoomlänk till cafét. Välkomna! /Redaktionsrådet för Högskolepedagogik.se /gm Johani

6 months

1
0
0 0

Följ höstens temacaféer och konferenser genom högskolepedagogik.se

by Johani Karonen

Hej högskolepedagogik.se-listan! Inbjudan till en rad intressanta temacaféer och konferenser finns att hitta på Evenemang från september 23 - juni 8, 2026 - Högskolepedagogik.se<https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/events/> Där kan även inspelningar från tidigare arrangemang hittas. Välkomna att delta i ett sprakande utbud under kommande läsår. Tipsa oss gärna om ni vill annonsera webinarer och konferenser! /Redaktionsrådet för högskolepedagogik.se /gm Johani Karonen

6 months, 2 weeks

1
0
0 0

Summering av våren 2025 temacaféer

by Johani Karonen

Hej ITHU- och Högskolepedagogik.se-listan! Under Våren 2025 har Högskolepedagogik.se genomfört åtta arrangemang, varav fyra var i när samarbete med Lärosäten Syd. Inspelningar kan ses i nedanstående lista: Playlist Details - Högskolepedagogik.se VT25 Temacaféer - Play HS<https://play.his.se/playlist/details/0_4u1srjhb> Vill ni gå tillbaka ytterliga i minnenas allé finns hela 2024 här: Playlist Details - Högskolepedagogik.se VT24/HT24 Temacaféer - Play HS<https://play.his.se/playlist/details/0_c2rj9p26> Vi i redaktionen för Högskolepedagogik.se tackar medverkande i temacaféer och även er som deltagit och önskar alla en glad midsommar och skön semester! /Redaktionsrådet Högskolepedagogik.se /gm Johani Karonen, redaktionssamordnare

9 months, 1 week

1
0
0 0

Högskolepedagogiska lyftet - rapportering från Swednets inspirationsdagar

by Johani Karonen

Hej ITHU och Högskolepedagogik.se! Tisdag morgon kl 0900-0930 sänds ett sammandrag av erfarenheterna från de projekt som det Högskolepedagogiska lyftet förde med sig. Åse Nygren, BTH, leder medverkande gäster från en studio på Chalmers tekniska högskola i Göteborg. Inslaget spelas in och kan ses i efterhand. Zoomlänk för sändning https://his-se.zoom.us/j/62258756917?pwd=sS8MaQDlyJciHpBv6AGYCNauo0ZpBy.1 Välkomna! /Redaktionen för Högskolepedagogik.se /gm Johani

10 months

1
0
0 0

Dialogsamtal runt lärdomar utifrån dynamiska konferensens teman och framåtblickar

by Johani Karonen

Hej pedagogikintresserade inom Swednet, ITHU, Högskolepedagogik.se, Include, SFS, SUHF, SVERD, och några till Det här är det sista sammanfattande tillfället i den dynamiska digitala konferensen 17 mars 2025 kl 1400-1530 Där digitalisering och pedagogik möts Dialogsamtal runt lärdomar utifrån konferensens teman och framåtblickar Vid tillfället kommer redaktionsrådet för högskolepedagogik.se med representanter från sex olika lärosäten och fem nationella nätverk medverka i samtal utifrån konferensens fyra teman. Zoomlänk https://kau-se.zoom.us/j/69950479509?pwd=TbIqrNrC3z87999XwJ3Br2r1sO73Gc.1 Innehållet i de tidigare delarna i dynamiska konferensen Introduktion 16/9 Dynamisk digital konferens: Där digitalisering och pedagogik möts - Introduktion - KauPlay<https://kauplay.kau.se/media/t/0_m6zoi6kv> Förändringsarbete 18/11 Tillsammans för god utbildning<https://usercontent.one/wp/xn--hgskolepedagogik-mwb.se/wp-content/uploads/2…> Lärandeanalys och AI 11/12 Temacafe AI och larandeanalys inom hogre utbildning 2024-12-11 - Play HS<https://play.his.se/media/Temacafe+AI+och+larandeanalys+inom+hogre+utbildni…> Vad är god tillgänglighet 13/1 DDK del 2 - Hur kan vi arbeta för att tillvara på digitaliseringens möjligheter för att skapa god tillgänglighet inom högre utbildning? - KauPlay<https://kauplay.kau.se/media/t/0_l8el6aw2> Vad är undervisningskompetens 20/1 DDK del 3.1 - Vad är undervisningskompetens idag? - KauPlay<https://kauplay.kau.se/media/t/0_m8wgvcvc> Vad är pedagogisk digital kompetens 20/1 DDK del 3.2 - Vad är pedagogisk digital kompetens idag? - KauPlay<https://kauplay.kau.se/media/t/0_71ok78pt> AI blir infrastruktur - Syns och försvinner 3/2 DDK del 4.1 - Syns och försvinner - AI blir infrastruktur i utbildningen - KauPlay<https://kauplay.kau.se/media/t/0_jyu3dbjb#directLink-pane> Framtida problem 3/2 DDK 4.2 - Framtida problem: En historisk undersökning av kunskap och makt i sällskap med ond AI, misslyckade robotar och utbildningssatsningar - KauPlay<https://kauplay.kau.se/media/t/0_hwdaz5gj> Dynamiska konferensens samlingssida: Konferens: Där digitalisering och pedagogik möts - Högskolepedagogik.se<https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/konferens-dar-digitalisering-och-pedago…> [https://usercontent.one/wp/xn--hgskolepedagogik-mwb.se/wp-content/uploads/2…]

1 year

1
0
0 0

Framtida trender inom edtech och deras påverkan på lärande

by Johani Karonen

Fjärde temat i den dynamiska digitala konferensen Där digitalisering och pedagogik möts Framtida trender inom edtech och deras påverkan på lärande Länk till tillfället: https://kau-se.zoom.us/j/68552454781?pwd=QID6brddYASvBg0tdgZLdAnrBvB8pR.1 Vi har den stora glädjen att till det här tillfället, som behandlar det sista av de önskade temana som ni deltagare har bidragit med att ta fram, välkomna Thomas Hillman och Lina Rahm. Syns och försvinner - AI blir infrastruktur i utbildningen Thomas Hillman<https://www.gu.se/om-universitetet/hitta-person/thomashillman>, professor i tillämpad IT med inriktning mot utbildningsvetenskap vid GU. Thomas forskningsintresse rör förhållandet mellan digital teknologisk utveckling och vetande. Han disputerade 2011 vid University of Ottawa i Kanada med en avhandling som utforskade hur utbildningsteknologi kan användas för att belysa relationerna mellan teknik, lärare och elever. Hans forskning syftar till att förstå hur nya teknologier förändrar hur vi lär oss, genom att undersöka kunskapsprocesser på digitala plattformar som används av miljontals människor. Lärande med dessa plattformar formas både av teknikens design och av de praktiker som utvecklas vid användning av teknologin. Sedan 2022 leder Thomas arbetet med WASP-ED, Work Area 6: Teaching Competence Development. Projektets syfte är att stärka kompetensen inom AI och undervisning om AI bland lärare och annan personal inom högre utbildning. Här har du möjlighet att titta på andra föredrag eller genomgångar med Thomas: https://www.youtube.com/@thomashillman Framtida problem: En historisk undersökning av kunskap och makt i sällskap med ond AI, misslyckade robotar och utbildningssatsningar Lina Rahm<https://www.kth.se/profile/linarahm/?l=sv>, universitetslektor och docent i Historiska studier av teknik, vetenskap och miljö vid KTH. Linas forskning fokuserar sociotekniska och pedagogiska föreställningar och hennes forskningsintresse rör överlappningen mellan utbildnings- och teknikhistoria. Hon har kartlagt den digitala medborgarens genealogi som ett samspel mellan automatisering, utbildning och medborgarskap och hennes pågående forskning är studier av föreställningar om, och utbildningssatsningar kring AI och autonoma system. Hennes empiriska arbete sträcker sig från 1950-talet fram till idag. En central fråga som Lina lyfter i sin presentation av pågående forskning är: Hur presenteras den i sig komplexa idén om en AI-driven framtid för allmänheten, och hur fungerar utbildning (i vid bemärkelse) pedagogiskt för att producera individuella och kollektiva förståelser av AI, AI-relaterad kunskap, förväntade kompetenser, makt och medborgarskapets framtid? Thomas och Lina kommer att inleda vårt tillfälle som, precis som våra tidigare tillfällen också kommer att lämna tid till tanke- och erfarenhetsutbyte i digitala rundabordssamtal. Välkommen!

1 year, 2 months

1
0
0 0